Valoración aplicaciones 2.0.

1) ¿Cuáles son las aplicaciones explicadas en clase que más te han gustado y porqué?

Han habido varias aplicaciones que me han gustado mucho a lo largo de la asignatura debido a que son de gran utilidad para la realización de nuestra futura profesión. Entre ellas podemos encontrar:

- Perplexity:

Es una herramienta de inteligencia artificial que puede ser muy útil para un educador social en varios aspectos como el análisis de lenguaje y comunicación, Perplexity puede ayudar a analizar y comprender mejor el lenguaje utilizado por los usuarios, lo que permite al educador social identificar patrones, emociones y necesidades en sus interacciones. Esto es clave para brindar un apoyo más efectivo.

También puede realizar el desarrollo de chatbots y asistentes virtuales, puede aplicarse al desarrollo de chatbots y asistentes virtuales que puedan interactuar de manera más natural y empática con los usuarios, lo que facilita la comunicación y el acceso a información y recursos.

Y por último, puede ayudar a la detección de problemas y necesidades, al analizar el lenguaje de los usuarios, Perplexity puede ayudar a identificar problemas, preocupaciones y necesidades que de otra manera podrían pasar desapercibidos, permitiendo al educador social intervenir de manera más oportuna.

- WordArt:

Es una herramienta de visualización de datos que puede ser muy útil para un educador social:

• Creación de materiales didácticos: WordArt permite crear representaciones visuales atractivas y significativas de conceptos, datos y estadísticas, lo que puede mejorar la comprensión y el aprendizaje de los usuarios.
• Presentación de información: Las nubes de palabras y otras visualizaciones de WordArt pueden utilizarse para presentar de manera clara y concisa información relevante a los usuarios, facilitando la comunicación y el entendimiento.
• Fomento de la creatividad: La creación de materiales visuales con WordArt puede estimular la creatividad y la expresión de los usuarios, lo que es fundamental en el trabajo del educador social.

- Educaplay:

Es una plataforma de creación de actividades educativas que puede ser muy útil para un educador social:

• Diseño de actividades interactivas: Educaplay permite crear una amplia variedad de actividades interactivas, como juegos, crucigramas y cuestionarios, que pueden utilizarse para enseñar, evaluar y motivar a los usuarios.
• Personalización de contenidos: La flexibilidad de Educaplay permite al educador social personalizar las actividades y adaptarlas a las necesidades y características específicas de los usuarios.
• Fomento del aprendizaje activo: Las actividades de Educaplay promueven un aprendizaje más activo y participativo, lo que puede mejorar la motivación y el compromiso de los usuarios.

En resumen, estas tres aplicaciones (Perplexity, WordArt y Educaplay) pueden ser herramientas valiosas para un educador social, ya que les permiten mejorar la comunicación, la comprensión, la creatividad y el aprendizaje de los usuarios a los que atienden.

2) Pon una e-actividad de intervención social con sus objetivos, contenidos y un breve desarrollo de la e-actividad utilizando dos aplicaciones vistas en la asignatura.

Título: Explorando Perplexity y Wepik para la Intervención Social.

Objetivos de la e-actividad:

• Fomentar la comunicación y expresión emocional de los usuarios.
• Desarrollar habilidades de autoconocimiento y empatía.
• Promover la reflexión sobre problemas sociales relevantes.

Contenidos:

• Introducción a la inteligencia artificial y las herramientas Perplexity y Wepik.
• Actividades de análisis de lenguaje y detección de emociones con Perplexity.
• Creación de nubes de palabras y representaciones visuales con Wepik.
• Reflexión grupal sobre problemáticas sociales.

Desarrollo de la e-actividad:

1. Introducción a Perplexity y Wepik:

• Explicar a los usuarios las capacidades de Perplexity para analizar el lenguaje y detectar emociones.
• Presentar Wepik como herramienta para crear representaciones visuales atractivas.

      2. Actividad de análisis de lenguaje y emociones:

• Solicitar a los usuarios que escriban un breve texto sobre una experiencia personal.
• Utilizar Perplexity para analizar el lenguaje y detectar emociones en los textos.
• Compartir los resultados del análisis con los usuarios y fomentar la reflexión.

    3. Actividad de creación de nubes de palabras:

• Pedir a los usuarios que seleccionen una problemática social relevante.
• Utilizar Wepik para crear nubes de palabras que representen los conceptos clave de la problemática.
• Exponer y comentar las nubes de palabras en grupo.

    4. Reflexión final:

• Guiar una discusión grupal sobre las problemáticas sociales abordadas.
• Fomentar la empatía y la búsqueda de soluciones a través del diálogo.

Esta e-actividad permite a los usuarios explorar el potencial de Perplexity y Wepik en el ámbito de la intervención social, fomentando la comunicación, la expresión emocional y la reflexión sobre problemas sociales relevantes